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花果园贵阳早教中如何对婴儿进行挫折教育

来源:http://hgy.gzqtyg.com/news115752.html    发布时间:2019-08-12 14:37:00

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儿童心理学的知识表明,在0到6岁之间,儿童的心理呈现出阶段性的连续变化。每一阶段儿童都会获得突破性的发展,只有抓住这些突出特征才能对症下药,对婴幼儿进行有针对性的挫折教育。

儿童的行为多是无意识的,成人的悉心照顾会使他们获得一种安全感,从而使它能够以成人为“安全基地”进行各种对外部世界的探索,这种探索还无所谓成功和失败,所以不会使儿童产生挫折感,也就无须进行挫折教育了。


其中,重要的就是儿童“自我意识的萌芽”,因为一旦儿童开始意识到“我”的存在,就开始“闹独立”,在行动上什么都要“自己来”,而对成人的话很少听从,家长们对此常伤脑筋。以上就是关于贵阳花果园早教中如何对婴儿进行挫折教育的介绍。


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