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七田阳光是国内建设较早全脑教育培训机构。七田阳光以全人格教育为目标,强调心灵的培养,同时运用图像的方法让孩子在短的时间内学习大量知识,突破传统填鸭式死记硬背的教育模式,在培养孩子自信心、荣誉感的同时,大限度的发挥出他们的想象力、创造力、记忆力、专注力、思维力等多方面的能力。作为中国全脑教育事业的领军者,七田阳光一直致力于为0-12岁儿童及学生提供专业、完整、高品质的全脑教育方案。七田阳光在继承中华...
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造成宝宝挑食的因素是多种多样的,有宝宝自身的原因,更有家长的原因。因为宝宝在很多方面都依赖于成人,吃饭也由家长控制,什么时候吃、吃什么、怎么吃,完全由家长安排。所以,宝宝挑食很大程度上与家长的喂养有关系。宝宝有一种天然的恐惧新食物反应,对新食物的外形、口味、颜色都抱着怀疑的态度,拒绝尝试。这是一种人体本能的保护反应,在某种程度上可以避免摄入有毒、有害的物质。因此,大多数宝宝对没有见过或吃过的食物往往是避而远之,只喜欢吃已经熟悉的食物。这种恐惧新食物的反应在1——6岁的宝宝中多见,会随着年龄增长、反复看到这种食物、家长进食的示范等而逐渐克服。    很多家长在宝宝吃饭这件事上期望过高,过分关注,总是担心宝宝吃得不够多、不够好,所以,不管宝宝是否愿意、是否需要,都坚持让宝宝把他们认为该吃的吃完,甚至不惜为此磨上一两个小时,这一餐刚吃完,下一餐的时间又快到了。没有机会体会“饥”和“饱”的感觉,宝宝怎么会对吃饭有兴趣呢?  为了让宝宝多吃几口,家长会想出各种招数:追着、哄着、逼着,只要宝宝张嘴,看电视、玩玩具都可以。有的家长担心宝宝自己吃不好或弄脏衣服,宝宝两三岁甚至更大了,还不让他自己吃饭。宝宝在吃饭问题上只有接受而没有任何自主权,吃饭成了他的负担而不是生理需要。于是,宝宝拒绝吃饭、对食物横挑鼻子竖挑眼也就不足为怪了。家庭气氛不融洽,餐桌上笼罩着不和的气氛;或家长自己就挑食、节食,也是造成宝宝挑食的因素之一。早教
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下面小编给大家介绍下关于早教机构分享十大早教技巧1、以儿童为中心。反对以成人为本位的教学观点,视儿童为有别于成人的独立个体。2、反对填鸭式教学。主张从日常生活训练着手,配合良好的学习环境、丰富的教具,让儿童自发性地主动学习,自己建构完善的人格。3、把握儿童的敏感期。顺着敏感期学习的特征,得到很大的学习效果。4、教师扮演协助者的角色。教师须对孩子的心灵世界有深刻的认识与了解,对孩子发展的状况了如指掌,才能提供对孩子适性、适时的协助与指导。5、完全人格的培养。幼教的目的是协助孩子正常化。6、尊重孩子成长步调。没有课程表和上下课时间,使孩子能够专注地发展内在的需要。7、混龄教学。不同年龄孩子会相互模仿、学习,养成儿童乐于助人的良好社会行为。8、丰富的教材与教具。教具是孩子工作的材料,孩子通过“工作”,从自我重复操作练习中,建构完善的人格。9、摒除奖惩制度。采取尊重孩子的方式,培养孩子正在萌芽的尊严感。10、爆发的教学成果。采取尊重孩子内在需求的方式,让孩子适时、适性地成长,短期内不易察觉成果,但却会在某一时间以爆发的力量彰显出孩子内在心智的成长。
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作为一个孩子,也许竞争是一个特定年龄组的特征。作为父母和老师,我们应该引导和教育孩子正确面对“输赢”。正确引导孩子冷静地面对“输赢”,而不是总是想着取胜而害怕面对失败,正确的引导会对孩子的性格和个性的形成产生积极的影响。1、教导孩子不要自大或气馁     孩子喜欢比赛,家长可以通过各种“比赛”来教孩子如何正确面对输赢。更重要的是,父母应该教孩子如何在取胜的情况下不骄傲,在失败的情况下不气馁。他们应该告诉他们的孩子,即使他们输给别人,也不能输给自己。“骄兵必败”或“爱迪生发明了电灯”等故事也可以说给孩子们听,以教育他们如何正确面对得失的矛盾。2、教育孩子总结经验,努力寻找失败原因     父母教育孩子走上人生之路,失败不算什么的,只有总结经验,改变方法,才能在下次赶上别人。如果一个孩子因为“输掉”了和小伙伴的“比赛”而感到沮丧或哭泣,我们应该耐心而温和地询问孩子,并适当地鼓励孩子。早教

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